Andrea andò a scuola vestito così perché sua madre aveva lavato i suoi pantaloni insieme ai pantaloni rossi di Andrea, lui decise di metterli lo stesso, affermando che quel colore non gli dispiaceva.
Questa storia mi fa riflettere quanto siano pericolosi il bullismo e il cyberbullismo e quanto possano ferire una persona profondamente anche fino a morire.
Tra il bullismo e il cyberbullismo c’è una grandissima differenza: il bullismo lo si può attuare a scuola su una persona fisica; però quelle parole dette all’aperto possono svanire in fretta dalla mente di tutti. Questo non vuol dire che non sia pericoloso. Il cyberbullismo, invece, è sui social che possono essere condivisi e guardati da tutti; quelle parole scritte lì non se ne vanno più finché qualcuno non le cancella.
Questi atti di crudeltà vanno avanti oggi perché le persone non hanno il coraggio di mettersi contro i bulli, ma stanno solo a guardare.
Il blocco di non interagire di queste persone, secondo me, è provocato dalla paura di non essere più accettati nei giochi, nel gruppo ed essere esclusi o fare la fine della vittima.
Se nessuno interviene, dà campo libero ai bulli e quindi è come se si autorizzasse a decidere la vittima, io, invece, cercherei di reagire, cercando di aiutare la persona presa in giro, cercando di capire le sue insicurezze e paure. Cercherei di aiutarla dicendolo ai suoi genitori e soprattutto ai professori. Anche se non ci riuscissi, almeno questa persona non si sentirebbe più sola avendo me come un amico.
Nel cyberbullismo sui social, se scoprissi una pagina come quella di Andrea lo direi a un genitore o professore e io combatterei con Andrea per tirarlo un po' su di morale. Se facessi queste cose potrei essere giudicato male, ma per me il giudizio degli altri conta fino ad un certo punto. Sono già stato giudicato per come mi ero vestito, ma non mi è importato molto, infatti ancora oggi indosso quei vestiti.
Infine per me la cosa più importante è l’intervento dei genitori e professori. Queste persone adulte potrebbero stare più attente a chi è isolato o non parla mai con nessuno; e a scuola si potrebbero creare dei percorsi scolastici che coinvolgono quei ragazzi che di solito vengono lasciati da soli.
Tutti dovrebbero impegnarsi a rispettare chiunque vesta in modo "strano", chi di solito non parla o chi, per altri motivi, si sente diverso dagli altri.
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